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Une formation complète à la pratique de la psychothérapie.
Cycle de 3 ans. A Bruxelles (Belgique), en week-end ou en semaine. A Lyon (France), en semaine. Thérapeutia est un institut de formation reconnue implantée à Bruxelles (Belgique) depuis plusieurs années et qui s'installe à la rentrée 2011 également à Lyon. Cet institut s'adresse à des professionnels de la santé, des psychologues, des thérapeutes ou des personnes en reconversion professionnelle qui souhaitent acquérir rapidement des bases solides et concrètes afin de pratiquer la thérapie en cabinet avec des patients. Therapeutia
20 rue Félix Bovie 1050 Bruxelles Susceptible de modification en fonction du nombre de participants. |
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Public ou professionnel
Non-résidentiel
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Les autres dates
We de 2 jours ou cours à la carte
Du 24/09/2011 à 09:30 au 30/06/2014 à 18:00 |
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Objectifs
En suivant le cursus des 3 ans de ce programme de formation à la psychothérapie, vous disposerez de toutes les compétences générales (théoriques) et spécifiques (techniques) nécessaires à exercer le métier de thérapeute.
Le cycle complet de formation dure 3 ans (26 jours de formation par année) et donne lieu à une certification en fin de cycle. Les cours se déroulent en semaine ou week-end. En fonction des hasards du calendrier, les cours sont espacés de 2 à 4 semaines. Un travail personnel ainsi que des lectures vous seront demandés entre les journées de formations. Vous effectuerez un véritable travail sur vous tout en apprenant les différents outils. Vous serez supervisés par vos formateurs et par des assistants expérimentés. Cette formation vous prépare efficacement à pratiquer la thérapie. Si vous êtes déjà en excercice libéral vous tirerez un avantage immédiat de ce cursus certifiant. Le programme inédit de l'institut Therapeutia rencontre les attentes d'un large public :
Un programme novateur Cette formation vient combler un manque dans le paysage de à la psychothérapie, où il fallait choisir entre :
Ces dernières décennies ont vu l'essor de nouvelles méthodes psychothérapeutiques bien plus performantes que les méthodes classiques. Elles permettent un accès direct au cerveau limbique, le cerveau des émotions régissant les réactions inconscientes. Ces méthodes permettent ainsi de traiter rapidement les problèmes et symptômes, mais aussi leurs causes inconscientes. Ainsi, elles n'ont rien à envier à la profondeur d'un traitement par des méthodes classiques. Elles permettent une résolution rapide, en profondeur et définitive des difficultés. Elles se couplent facilement avec les méthodes classiques. Les formations à ces thérapies nouvelles sont souvent brèves, et nécessitent donc d'acquérir également une formation de base à la psychothérapie pour être pratiquées dans le respect de l'éthique professionnelle. Beaucoup de praticiens de ces méthodes, n'ayant pas accès aux formations académiques classiques ou n'y trouvant pas l'efficacité recherchée, n'ont pas une telle formation de base. Qaunt aux formations académiques / universitaires, elles portent uniquement sur les approches thérapeutiques traditionnelles (psychanalytique, systémique ou comportementale), ne sont accessibles qu'aux psychologues ou psychiatres et n'intègrent pas les méthodes scientifiquement fondées, rapides et efficaces qui ont de plus en plus la préférence du public. La Belgique et la France accusent un retard certain en la matière par rapport à d'autres pays européens dont l'Allemagne et les Etats-Unis, qui ont commencé à intégrer ces méthodes modernes au cursus universitaire. En intégrant les apports les plus féconds de chacune de ces approches, la formation de Therapeutia apporte à la fois une formation de fond générale sur les plans théorique et pratique, et l'apprentissage de différentes méthodes thérapeutiques (classiques et nouvelles) complémentaires. Une fois certifiés, les participants ont acquis une présence thérapeutique, une écoute et des outils pratiques qui garantissent leur compétence. Vers une reconnaissance européenne L'European Association of Psychotherapy (EAP) gère et délivre le certificat européen de psychothérapie (CEP). Cette organisation a été créée le 30 juin 1991 à Vienne et elle est constituée de 200 organisations venant de 40 pays européens et représentant 120 000 psychothérapeutes. Le CEP peut être obtenu en rentrant un dossier individuel attestant de 3 ans de formation universitaire, d'une formation longue à la psychothérapie, de supervisions, d'une thérapie personnelle, et d'une pratique professionnelle supervisée de 2 ans minimum. Les heures de formation du cycle de Therapeutia peuvent être comptabilisées dans votre demande individuelle. L'Institut Therapeutia constitue actuellement un dossier auprès de l'EAP dans le but de permettre à ses étudiants répondant aux critères universitaires du CEP, de recevoir celui-ci sans rentrer un dossier personnel, au terme des 3 ans de formation et d'une année supplémentaire de supervision de leur pratique professionnelle auprès de Therapeutia (constituant les 4 années de formation spécifique à la psychothérapie requises par le CEP). Plus de détails sur le site de l'Association Belge de Psychothérapie : www.abp-bvp.be |
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Description Les 4 axes de la formation En intégrant les apports les plus féconds des approches classiques, des thérapies brèves et des neurosciences, la formation de Therapeutia apporte à la fois: . une formation de fond générale sur les plans théorique et pratique, . l'apprentissage de différentes méthodes thérapeutiques (classiques et nouvelles) complémentaires. . un savoir-être relationnel Une fois certifiés, les participants ont acquis une présence thérapeutique et des outils pratiques qui garantissent leur compétence. Les aspects théoriques : Le programme couvre les aspects théoriques indispensables à une expertise du métier de la psychothérapie : psychopathologie, psychopharmacologie, éthique, développement de l'enfant,. Les participants qui ont déjà une formation de base (psychologues,...) revisitent ces matières sous un angle plus clinique et pratique qu'à l'université. De nombreux autres apports théoriques sont présentés aux cours pour chacune des méthodes thérapeutiques ou particularités cliniques étudiées (clinique du deuil, psycho-traumatologie, psychosomatique, etc.). Les méthodes psychothérapeutiques : . Le programme intègre l'essence utile des grands courants classiques tels que la psychanalyse et la thérapie cognitivo-comportementale, ainsi que les bases de la thérapie systémique. L'approche humaniste est particulièrement approfondie et est pratiquée tout au long des trois années de formation. . Le programme forme également aux connaissances scientifiques et à la maîtrise des nouvelles méthodes thérapeutiques (traitement des traumatismes et REMAP, hypnose, psychologie énergétique, TAT, EFT, Tipi.). Le programme de formation évolue constamment pour intégrer les méthodes thérapeutiques récentes qui ont fait leurs preuves. Les participants, au terme du cursus, sont ainsi à l'aise pour traiter la plupart des types de demande de leurs patients. Les étudiants qui ont déjà une pratique clinique pourront déjà y intégrer de nouvelles approches en fin de première année, sous supervision. En deuxième année, les étudiants qui n'ont pas encore de patientèle peuvent commencer une pratique bénévole organisée et supervisée par l'Institut. Le savoir-être et les capacités relationnelles : . Le savoir-être et la capacité relationnelle du futur thérapeute est développée tout au long des trois années de formation au travers d'une pratique clinique et expérientielle de type humaniste (rogérienne). Le participant apprend à approfondir son empathie, à identifier les projections et les aspects transférentiels et contre-transférentiels de sa position thérapeutique personnelle. . Les apports théoriques sont accompagnés d'exercices et de mises en situation qui transforment les participants. La diversité des expériences vécues, ainsi que le travail en groupe ou en binôme sont très porteurs et font beaucoup avancer les participants au niveau personnel. Ils leur permettent aussi d'identifier des fonctionnements qui pourraient parasiter la relation thérapeutique. C'est pourquoi il est indispensable d'être en thérapie tout au long de la formation. Psychothérapie personelle : Toute formation à la psychothérapie requiert que les élèves suivent une psychothérapie personnelle dans le même courant thérapeutique que celui auquel ils sont formés. Ceci garantit que le psychothérapeute ait une connaissance personnelle des effets des méthodes qu'il emploie. Dans cet esprit, les participants à la formation de Therapeutia sont tenus de suivre une psychothérapie auprès de thérapeutes agréés par l'Institut en parallèle à leur formation. De plus, l'intensité du travail sur soi durant cette formation demande régulièrement aux participants de pouvoir déposer leur vécu et le travailler à un niveau personnel. C'est pourquoi la thérapie individuelle doit couvrir l'entièreté des 3 années de formation. Le fonctionnement de l'Institut permet aux participants qui ne peuvent assumer financièrement cette thérapie de la suivre à un tarif très réduit (25 ? par séance) avec des élèves de troisième année ou des thérapeutes volontaires. Rythme de la thérapie et nombre de séances: . La thérapie doit se faire à un rythme minimum de 2 séances par mois pendant les 3 ans. Pour prendre en compte les possibles maladies ou vacances, le nombre de séances minimum est ramené à 20 par an, soit 60 séances sur les 3 ans. . Une attestation de votre thérapeute sera demandée en fin de chaque année. . Il faut un minimum 20 séances en Psychologie Energétique (EP) (EFT, TAT, Remap) sur le total de 60 Thérapeutes agréés: Etant donné que les élèves doivent suivre une psychothérapie personnelle dans le même courant thérapeutique que celui auquel ils sont formés, seuls sont agréés par l'Institut: . certains enseignants et assistants de l'Institut de formation . les étudiants supervisés dans le cadre de leur 3ème année Exceptions: Les étudiants étant déjà été suivis depuis au moins 2 ans à raison d'au moins 2 x par mois par un psychothérapeute certifié, peuvent continuer ce suivi au cours de leur formation. Les 60h demandées se répartiront alors comme suit: . 40h effectuées avec le thérapeute en question pendant les 3 ans . 20h en psychologie énergétique avec un thérapeute agréé par l'Institut, avec un minimum de 5 séances par année. Pour bénéficier de cette dérogation, il faut en faire la demande lors de l'inscription sur le formulaire de motivation, fournir les documents attestant de la certification du psychothérapeute, et obtenir l'accord écrit de la directrice avant le début des cours. Détails du programme Première année 2011 - 2012 13 x 2 jours Histoire de la psychologie et positionnement du programme de l'Institut Les bases de l'approche centrée sur la personne (ACP - Carl Rogers) Approche centrée sur la personne: approfondissement Pratique intensive en approche centrée sur la personne Eléments de thérapie cognitivo-comportementale Neurosciences cognitives Neurosciences des émotions Typologie: l'Ennéagramme - découvrir son type, ses forces et ses blessures Le désir d'être psychothérapeute : théorie et travail personnel Comment prévenir et gérer les abréactions / crises émotionnelles Etablissement d'un plan de traitement et protocole d'intervention Comment renforcer et donner des ressources aux patients fragiles Introduction à la psychologie énergétique Traitement approfondi des désorganisations et des inversions psychologiques Psychologie énergétique : EFT (Emotional FreedomTechniques) niveau 1 Psychologie énergétique : EFT niveau 2 Pratique intensive en EFT Travail personnel : 13 rapports d'évolution personnelle (à remettre après chaque module) Travail personnel de fin d'année Evaluations de fin d'année : Examen théorique de fin d'année Supervision et évaluation pratique en approche centrée sur la personne Supervision et évaluation pratique en EFT Deuxième année 2012 - 2013 13 x 2 jours (dates - lien) Le cadre de l'entretien clinique Psychologie du développement de l'enfant Indications des différentes méthodes de traitement Approche psychodynamique de la relation psychothérapeutique Les concepts fondamentaux de la psychanalyse Psychopathologie psychiatrique Psychopathologie psychodynamique ?et psychanalytique Neurologie du traumatisme Techniques de stabilisation des patients traumatisés Traitement clinique des traumatismes et des phobies La présence du thérapeute Psychologie énergétique : TAT niveau 1 Psychologie énergétique : TAT niveau 2 Pratique intensive en psychologie énergétique TAT Supervision et évaluation pratique en TAT Hypnose, module 1: communication hypnotique et techniques de base Hypnose, module 2 : techniques hypnotiques avancées Les niveaux relationnels : théorie et pratique Clinique du deuil Introduction à la thérapie systémique Travail thérapeutique avec les sous-personnalités Travail sur les projections personnelles ?(transfert et contre-transfert) Le champ psychique transgénérationnel et les constellations familiales Mise progressive en situation professionnelle : Prise en charge de deux patients sous supervision rapprochée Travail personnel : 13 rapports d'évolution personnelle (à remettre après chaque module) Travail personnel de fin d'année sur les figures parentales Evaluations de fin d'année : Examen théorique de fin d'année Supervision et évaluation en TAT Supervision et évaluation en hypnose Troisième année 2013 - 2014 13 x 2 jours (dates - lien) Déontologie et tenue du cadre?thérapeutique Psychologie énergétique : Quick Remap et traitement des traumatismes Clinique des troubles de l'anxiété Clinique des troubles de la périnatalité Auto-tipi : introduction au traitement sensoriel des phobies, troubles de l'anxiété et traumatismes de la périnatalité Hypnose, module 3 : techniques hypnotiques avancées Les mécanismes de défenses : théorie et pratique personnelle Clinique de la dépression Clinique des troubles obsessionnels et compulsifs Clinique des personnalités borderlines Clinique des addictions Clinique des troubles de l'attachement Le reparentage Psychosomatique : théorie et approches thérapeutiques Pharmacologie Introduction à la sexualité Psychothérapie et spiritualité Mise progressive en situation professionnelle : Prise en charge de patients et d'élèves de 1ère année sous supervision Travail personnel : 13 rapports d'évolution personnelle (à remettre après chaque module) Travail de fin d'année sur sa pratique thérapeutique personnelle Evaluations de fin d'année : Examen théorique de fin d'année Supervision et évaluation en QuickRemap Supervision et évaluation en auto-Tipi Dates à Bruxelles - Formation en semaine Première année à Bruxelles - 10h à 18h30: 13 x 2 jours (les jeudis et vendredis) sur l'année 2011-2012 : 6 - 7 octobre 2011 27 - 28 octobre 2011 17 - 18 novembre 2011 8 - 9 décembre 2011 22 - 23 décembre 2011 19 - 20 janvier 2012 1 - 2 mars 2012 22 - 23 mars 2012 26 - 27 avril 2012 24 - 25 mai 2012 7 - 8 juin 2012 21 - 22 juin 2012 5 - 6 juillet 2012 Deuxième année à Bruxelles - 10h à 18h30: 13 x 2 jours (les jeudis et vendredis) sur l'année 2012-2013 - Dates à définir Troisième année à Bruxelles - 10h à 18h30: 13 x 2 jours (les jeudis et vendredis) sur l'année 2013-2014 - Dates à définir Dates à Bruxelles - Formation en week-end Première année à Bruxelles - 9h30 à 18h: 13 x 2 jours (les samedis et dimanches) sur l'année 2011-2012 : 24 - 25 septembre 2011 15 - 16 octobre 2011 5 - 6 novembre 2011 26 - 27 novembre 2011 17 - 18 décembre 2011 28 - 29 janvier 2012 18 - 19 février 2012 10 - 11 mars 2012 21 - 22 avril 2012 12 - 13 mai 2012 26 - 27 mai 2012 23 - 24 juin 2012 7 - 8 juillet 2012 Deuxième année à Bruxelles - 9h30 à 18h: 13 x 2 jours (les samedis et dimanches) sur l'année 2012-2013 - Dates à définir Troisième année à Bruxelles - 9h30 à 18h: 13 x 2 jours (les samedis et dimanches) sur l'année 2013-2014 - Dates à définir Dates à Lyon (France) - Formation en semaine Première année à Lyon (France) 9h30 à 18h: 13 x 2 jours (les mardis et mercredis en général) sur l'année 2011-2012 : 18 - 19 octobre 2011 2 - 3 novembre 2011 22 - 23 novembre 2011 7 - 8 décembre 2011 10 - 11 janvier 2012 31 janv - 1er février 2012 28 - 29 février 2012 13 - 14 mars 2012 3 - 4 avril 2012 24 - 25 avril 2012 15 - 16 mai 2012 29 - 30 mai 2012 19 - 20 juin 2012 Deuxième année à Lyon (France) 9h30 à 18h: 13 x 2 jours (les mardis et mercredis en général) sur l'année 2012-2013 - Dates à définir Troisième année à Lyon (France) 9h30 à 18h: 13 x 2 jours (les mardis et mercredis en général) sur l'année 2013-2014 - Dates à définir Témoignages de psychologues A la fin de ma licence en Psychologie, l'un de nos professeurs nous a dit : « Voilà, maintenant vous avez une belle mallette, il ne vous reste plus qu'à la remplir d'outils. ». Au court des dernières années, je me suis formée à différentes techniques puissantes et efficaces (Hypnose Ericksonienne, EMDR, TAT, EFT, .), mais je sentais que ma mallette n'était pas assez solide. Je suis donc partie à la recherche d'une école de psychothérapie pour renforcer l'intérieur de ma mallette afin d'y déposer ces supers outils. Je voulais trouver une formation qui intégrerait et reconnaitrait les outils auxquels je m'étais précédemment formée. école qui apparemment n'existait pas encore. Et coup de « chance », en 2009, Brigitte et Yves ont pris la superbe initiative de se lancer dans ce beau projet. En lisant le programme de Therapeutia, il m'a semblé que celui-ci répondait en grande partie à mes attentes. Après cette première année je peux dire que l'école combine à merveille les aspects utiles des grands courants traditionels (psychanlyse, systémique, cognitivo-comportemental) et les méthodes psychothérapeutiques plus modernes... une grande première en Europe ! Cette formation a consolidé mes connaissances théoriques, elle a enrichi ma culture générale en psychothérapie, elle m'a apporté des outils pratiques qui ont nettement amélioré ma qualité d'écoute et de présence lors de mes consultations. Et elle m'a également permis de faire un travail personnel très enrichissant. Le groupe étant éclectique et cosmopolite, avec des parcours professionnels très variés, l'expérience humaine a également été très belle et enrichissante." Béatrice S. "Je suis très satisfaite par rapport à la formation en psychothérapie chez Therapeutia : les cours, la méthodologie, les formateurs mais surtout l'ambiance de confiance, transparence et solidarité qui circule entre tous. Par rapport aux formateurs je me suis sentie toujours accueillie et bienvenue ! En général, tous me semblaient des personnes d'une grande qualité humaine et professionnelle. Le fait qu'on a fait beaucoup de pratique sur la matière donnée ou à donner, la méthodologie très interactive, la proximité entre les formateurs et les élèves, enfin une école basée sur les rapports humains et pas du tout classique !" Sandrine T. Témoignages de thérapeutes en exercice "J'ai trouvé dans cette formation tout ce que je recherchais : des cours théoriques de très haut niveau avec des profs qui sont des références dans leur domaine, énormément d'exercices pratiques et un climat humain très enrichissant . Les profs sont très chaleureux et bienveillants ; de weekend en weekend les liens entre les étudiants sont devenus de plus en plus forts : plus que des condisciples, j'ai trouvé un groupe d'amis avec lesquels je peux avoir des échanges très sincères . Tout au long de cette année, je me suis vue évoluer tant au niveau personnel qu'au niveau de mes connaissances et je me réjouis de poursuivre cette merveilleuse aventure l'année prochaine. Cette formation est unique en Belgique (et maintenant en France) et je la recommande vivement !" Isabelle G. "Au cours de cette première année de formation chez Thérapeutia, j'ai aimé la clarté, la pertinence du contenu théorique des cours et les qualités pédagogiques et humaines des différents professeurs. J'ai apprécié la variété des différentes approches abordées (psychanalyse, thérapies comportementales, psychologie énergétique, .). Cette ouverture d'esprit permet d'éviter le piège d'un certain dogmatisme, d'une pensée unique, dans un secteur aussi vaste et complexe que l'être humain et sa psyché. Cette variété, je l'ai perçue comme un ensemble d'informations qui visent à appréhender l'humain dans sa globalité, sa complexité. Un des fils conducteurs de cette école est la psychologie énergétique. Ces nouvelles techniques (TAT, EFT, Remap, .) sont « l'expression pratique » des dernières découvertes dans le domaine des neuro-sciences." Daniel D. Témoignages de stagiaires en reconversion professionnelle "La participation à un groupe aussi riche, divers et intéressant d'individus, de quêtes, d'expériences, est un apport en soi. Oui, il y a sans doute un effet « thérapie de groupe ». Je me suis rarement senti entouré d'autant d'individus « vrais », ayant pour commun dénominateur la volonté d'approfondir leur connaissance d'eux-mêmes avant de partir a la découverte de l'autre. J'adore ce groupe." Olivier B. "Je sens que je me trouve exactement là où je dois être, que j'ai trouvé ce que je cherchais depuis tant d'années. Cette formation est ce que j'ai toujours attendu. Depuis des années, je me suis formée à des méthodes d'accompagnement telles que la PNL, l'Hypnose Ericksonienne et l'énergétique, mais jamais je n'ai osé me lancer comme thérapeute. Je sentais qu'il me manquait quelque chose : le ciment. Rabelais a dit « La science sans conscience n'est que ruine de l'âme ». Je pense que l'inverse est aussi vrai : la conscience sans la science, ça ne suffit pas. J'apprécie l'équilibre et le contenu des cours qui m'apportent connaissances et davantage de conscience. J'apprécie aussi surtout la manière dont ils sont transmis, avec beaucoup de congruence, et l'accompagnement très sérieux. Tous les cours m'ont apporté quelque chose, car bien structurés et ciblés pour les thérapeutes." Carine K. "Ce qui m'a le plus apporté dans cette formation c'est l'alternance entre la pratique et la théorie. Ce qui m'a rassurée depuis le début est la compétence de tous les intervenants, qui selon moi ont été sélectionnés pas uniquement pour leur savoir intellectuel mais également pour leurs qualités de thérapeute et d'individu. Tous les syllabi sont structurés, amenant réellement un support précieux pour l'élaboration du questionnaire de fin d'année." Sylvie V. "Mon vécu a été très riche. Je rentrais chez moi avec l'envie de tout essayer et avec des idées plein la tête. Une forte envie de pratiquer et d'en savoir plus sur chaque cours . Ca m'a fait grandir et évoluer sur le plan personnel. Car chaque exercice est réel, ce n'est pas un jeu de rôle mais bien un rapport authentique avec l'autre et avec soi. En général, c'était très agréable de ne pas avoir « juste » un cours mais bien d'avoir des contenus vivants et remplis d'exemples. J'ai trouvé, avec chaque professeur, des clés à utiliser avec mes patients à venir et dans notre futur. Dès le premier pas franchi dans cette école, j'ai vraiment eu à cour d'avancer dans cette voie. Tout est devenu clair, c'était CA. J'ai eu plaisir à lire les livres conseillés par l'école et qui nous donnaient encore plus de connaissances dans la matière et une forte envie d'en savoir davantage. Après chaque week-end, j'avais une folle envie de transmettre et de partager ce que j'avais appris." Philippe D. Procédure d'inscription Le nombre de places est limitées. Pour vous inscrire vous devez: . constituer un dossier avec les formulaires d'inscription et de motivation complétés (ci-dessous) . envoyer par email ce dossier au secrétariat à l'adresse suivante : info@therapeutia.com. L'inscription est validée après étude de votre demande et rencontre avec un formateur. Les inscriptions pour la prochaine rentrée en septembre 2011 sont ouvertes dès maintenant Formulaire de motivation - Bruxelles Formulaire de motivation.doc Document Microsoft Word [46.0 KB] Télécharger : therapeutia1.jimdo.com Formulaire d'inscription - Bruxelles Formulaire inscription psychothérapie 20 Document Microsoft Word [40.5 KB] Télécharger : therapeutia1.jimdo.com Formulaire de motivation - Lyon Formulaire de motivation.doc Document Microsoft Word [46.5 KB] Télécharger : therapeutia1.jimdo.com Formulaire d'inscription - Lyon Formulaire de motivation.doc Document Microsoft Word [46.5 KB] Télécharger : therapeutia1.jimdo.com Séance d'information Séance d'information à Bruxelles 14 juin 2011 à 18h30 Inscription souhaitée : www.weezevent.com |
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En pratique |
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Tarifs et modalités de paiement
Tarif: Modalités de paiement
Une année 26 jours: 4860 € Possibilité de payer en plusieurs fois, sans frais : 12 Mensualités de 200 € de septembre à aout + acompte de 2460 € à l'inscription 12 Mensualités de 350 €de septembre à aout + acompte de 660 € à l'inscription 11 Mensualités de 405 € de octobre à aout + accompte de 405 € à l'inscription L'année est due dans son entièreté dès le 1er septembre. En cas de non participation à certains jours/cours prévus, il n'y a pas de remboursement ni de suspension de paiement. En revanche les cours manqués doivent être rattrapés pour donner lieu à la certification. |
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Pour en savoir plus Pour tous renseignements : THERAPEUTIA Ecole de psychothérapie - Centre de consultations Séminaires de développement personnel 20 rue Félix Bovie, 1050 Bruxelles Téléphone : 0493 19 11 35 |
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Inscription Par email: info@therapeutia.com |
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