L'éducation Syntropique. Touche pas à mon potentiel !

Le programme se compose de stages de deux jours.

L'Éducation Syntropique, accompagner le potentiel des enfants

Au cours de ce stage, vous découvrirez les fondements de l'Education Syntropique et vous verrez en profondeur les 7 Besoins Fondamentaux (Sécurité, Repères, Liberté, Amour, Cohérence, Sens et Réalisation) et comment vous-même vous vous situez par rapport à eux.
En quoi la confiance est-elle nécessaire pour l'épanouissement et la manifestation du potentiel de l'enfant et pourquoi perdons-nous confiance en nous et en notre enfant?
Développer cette confiance dans le potentiel de l'enfant permet de sortir de la tentation de faire obéir l'enfant et nous aide aussi à sortir de la culpabilité pour devenir des parents responsables. Alternance de théorie, d'exemples et de cas concrets apportés aussi par les participants.
Vous repartirez avec une vue radicalement différente de l'Éducation, plus respectueuse de la nature de l'enfant, et avec des pistes pour qu'il devienne un adulte épanoui.

Maximum 8 participants à Bruxelles et 12 participants à Liège

Dates à BRUXELLES:
. samedi 29 et dimanche 30 octobre 2011- Code Inscription: EDU/1029

Dates à LIEGE:
. samedi 19 novembre et dimanche 20 novembre 2011 - Code Inscription: EDU/1119

La Communication Syntropique, écouter, comprendre et aimer ses enfants

Au cours de ce stage, vous intégrez une manière harmonieuse de communiquer avec les enfants dans le respect de leurs Besoins Fondamentaux et vous instaurez une relation de confiance avec eux. Oubliés le chantage, la manipulation, la directivité qui entravent la satisfaction du Besoin d'Amour de l'enfant. Par les différents "langages d'amour" que vous leur exprimez et que vous découvrirez au cours de ce stage, vous faciliterez l'harmonie familiale entre vous et vos enfants.
Vous apprendrez, au cours de ce stage, une technique pour que les enfants se sentent écoutés, compris et acceptés et pour construire une relation de confiance et de partenariat! Vous expérimenterez tout au long de ces deux jours de stage cette technique simple et efficace à la fois.

Maximum 8 participants à Bruxelles et 12 participants à Liège

Dates à BRUXELLES:
. samedi 10 et dimanche 11 décembre 2011- Code Inscription: LCS/1210

Dates à LIEGE:
. mardi 20 et mercredi 21 décembre 2011 - Code Inscription: LCS/1220

Limites, Récompenses et Punitions, donner des repères aux enfants

Dans ce stage, nous parlerons de quelles sortes de limite les enfants ont besoin, et combien les récompenses, au même titre que les punitions, sont néfastes au développement de l'enfant. Comment faire alors? C'est ce que nous verrons au cours de cette journée.

Maximum 8 participants à Bruxelles et 12 participants à Liège

Dates à BRUXELLES:
. samedi 24 et dimanche 25 septembre 2011- Code Inscription: LRP/0924

Dates à LIEGE:
. lundi 21 et mardi 22 novembre 2011 - Code Inscription: LRP/1121

Intelligences et Apprentissage, respecter le bonheur d'apprendre des enfants

Il n'y a pas plus heureux qu'un enfant qui apprend!
Comment accompagner nos enfants dans leur développement?
L'Intelligence, c'est l'ensemble des capacités qui nous permettent de développer de manière harmonieuse ou non le potentiel et de ce fait, de faire face aux situations de la vie. Quelles sont les 7 Formes d' Intelligence (naturelle, spatiale, mentale, relationnelle, systémique, conceptuelle et absolue) et à quel point les avons-nous nous-mêmes développées?
Une journée pour faire le point sur nos intelligences et pour prendre conscience de comment aider les enfants à développer leurs intelligences.

Maximum 8 participants à Bruxelles et 12 participants à Liège

Dates à BRUXELLES:
. dates à programmer en 2012

Dates à LIEGE:
. dates à programmer en 2012

A Bruxelles, les stages ont lieu à la salle Scheutbosch, avenue du Scheutbosch 15 à Molenbeek
A Liège, Les stages ont lieu au Centre Être-à-Soi, près de la gare des Guillemins.

L'animatrice: Laurence Legrand.
Née en 1971, Laurence a commencé sa carrière professionnelle par un parcours classique et sans faute dans le monde bancaire. En recherche de sens et de valeurs, elle a choisi de se réorienter vers le développement personnel et s'est formée à l'Approche de l'Alignement dès 2006.

C'est lorsqu'elle était enceinte que sa mission s'est révélée à elle : faire en sorte que les enfants puissent manifester leur potentiel et devenir des adultes épanouis, vecteurs de changement de la société. Elle a choisi de réaliser sa mission en proposant aux adultes de devenir des "éducants" conscients de leur empreinte éducative et en développant la branche éducation de l'Approche de l'Alignement, baptisée Éducation Syntropique.

Laurence propose aujourd'hui des consultations individuelles, des conférences et ce programme de stages. Elle est également fondatrice de la Maison des Potentiels, lieu d'expérimentation concret de l'Éducation Syntropique.