Du
au
Ligue de l'Enseignement et de l'éducation permanente, Bruxelles / Formations
Richesse et pertinence de l'approche centrée sur la personne
Carl Rogers (1902-1987) a exercé une influence fondamentale sur les métiers de la relation. Il reste pourtant peu et mal connu, tant du grand public que des professionnels. Régulièrement cités, ses apports théoriques et pratiques sont souvent simplifiés et schématisés au point que leur profonde singularité finit par se perdre.
Objectifs :
- Développer son intelligence émotionnelle
- Travailler l’ouverture à l’autre et à soi
- Ss sentir plus authentique dans ses échanges
- Poser plus facilement ses limites
- Créer une alliance de travail avec l’usager.e
- Oser aborder des thématiques délicates
Description :
Accompagner l’usager·ère dans la croissance de son autonomie.
Contenu
Réflexion autour du sens de la relation d’aide.Attitudes et techniques relatives à l’écoute active.Découverte de la notion de congruence : sur base de ce que j’éprouve, que dire, comment le dire, à quel moment et pourquoi ?Mise en pratique de l’empathie dans la relation d’aide : qu’est-ce exactement que l’empathie et en quoi est-elle un outil de travail ? Comment faire lorsqu’on ne se sent pas en empathie ? Ou trop en empathie ? Comment éviter d’être débordé?
Réflexions autour de la notion de confiance : en quoi est-elle un incontournable dans la relation d’aide ?
Découverte et expérimentation de la considération positive inconditionnelle : travail sur les jugements, les projections, les normes, les interprétations.
Qu’est-ce que la « tendance actualisante », comment se manifeste-t-elle et comment la soutenir
Méthodologie
Éléments théoriques illustrés, réflexions autour de textes, ateliers expérientiels, mises en perspectives, travail individuel et en groupe, partages d’expériences, ateliers expérientiels, mises en pratique concrètes de situations vécues ou probables.
Cette formation est reconnue dans le cadre des congés-éducation payés.
Pour toute info, n'hésitez pas à contacter Audrey Dion (responsable du secteur des formations de la Ligue de l'Enseignement et de l'Éducation permanente) à l'adresse mail: audreyd@ligue-enseignement.be
Public : Psychologues, psychothérapeutes, assistant.e.s sociaux.ales, étudiants en psychologie, toute personne engagée dans la relation d'aide ou désireuse de découvrir la psychologie humaniste. Cette formation est reconnue dans le cadre des congés-éducation payés
Organisation : Ligue de l'Enseignement et de l'éducation permanente, Bruxelles
Formateur : Gaia Soldatini, Nele Lavachery
Places : 20
Durée : 9 journées
Prix : 275€
Contact : audreyd@ligue-enseignement.be
Site web : https://ligue-enseignement.be/formations/richesse-et-pertinence-de-lapproche-centree-sur-la-personne
